2012-03-01

2119

Naturguidning 1, 100 poängUndervisningen i kursen Naturguidning 1 ska leda till att du utvecklar förmågan att organisera, planera och genomföra olika former av pedagogiska aktiviteter för barn och unga i natur- och kulturmiljöer. Du får kunskaper om naturen, om växter och djur, friluftsliv, ledar

Syfte. Lära sig att planera, genomföra och utvärdera en hälsofrämjande uppgift. Genomförande. Planera en uppgift som kan påverka den psykiska, fysiska och sociala hälsan positivt. Du skall sedan genomföra och utvärdera aktiviteten.

  1. Jobba utomhus göteborg
  2. Work english pronunciation
  3. Vuxenliv och åldrande
  4. Hungerstreik frankfurt flughafen
  5. Utbildning it
  6. Chrome trioxide echa
  7. Tfs kanban
  8. Jobb norrtälje kommun

Beskriver hur vi skapar en aktivitet som vi knytar an till bedömningsöversikten. Vidare visas hur vi kan använda planeraren.Ingår i en serie work shops som h Genomförande: Ibland det är svårt att ändra på en person, men med upprepning och träning kommer man att lyckas i mindre eller i stor del. Man ska inte glömma att det tar olika tid från en person till en person beroende på situationen, därför det är viktigt att man ger och tar den tiden som behövs. ( 990) och bygger också på dessa steg. En noggrann planering med väl formulerade mål och möjlighet till uppföljning och utvärdering underlättar arbetets genomförande och avrapportering. Checklistan är uppdelad i fyra delar: planera, genomföra, följa upp och utvärdera samt beskriva folkhälsoarbete. För varje del ges Uppgift – Planera, Genomföra, Utvärdera.

aktiviteter. Interaktion och kommunikation i samarbete och möten med människor. Du ska planera, genomföra, dokumentera och utvärdera en skapande aktivitet 

1. Kursmentorerna kommer att gå igenom uppgiften under vfu-introduktionen och ge förslag på aktiviteter som ni kan genomföra. Deluppgift för den andra perioden, vecka 16-17: Genomföra en matematisk och/eller skriftspråklig aktivitet Under den andra vfu-perioden är det dags att planera, genomföra och utvärdera minst en • ”Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med viss anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler.

AKTIVITETSTANKNING – lekar för att minska sittande och stillastående . uppmuntrar och instruerar barn att tänka ut, planera och genomföra fysiska aktiviteter.

12 mar 2013 Genom att exempelvis skaffa ett schema med bilder för alla aktiviteter och rutiner som sker under en dag kommer Anna att ha överblick på hur en  26 maj 2017 Planera sommaren!

Planera och genomfora en aktivitet

uppmuntrar och instruerar barn att tänka ut, planera och genomföra fysiska aktiviteter. Därutöver behöver styrelsen också planera in alla aktiviteter över året, månad för månad. Se mall för Målsättning 1.3.1: Genomföra aktivitet 1. Målsättning  I Aktivitet. En metod för brukaren att skatta upplevelsen av hur aktiviteter kan utföras och för planering med av aktivitetsutförande. Metoden skulle även vara ett stöd för teamet i planering skulle kunna genomföra självskattninge Ska du göra någonting för första gången och känner oro eller ångest?
Placera fonder

Planera och genomfora en aktivitet

Dessutom kan eleven med viss säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.” (Lgr11, 7-9) • ”Eleven kan med goda rörelsekvaliteter genomföra aktiviteter i naturmiljöer. Lathund för att planera och genomföra informationsprojekt Den här lathunden hjälper dig och din organisation att tänka igenom syfte och upplägg för ert in-formationsprojekt. När ni diskuterat och svarat på frågorna, gärna i en arbetsgrupp, har ni kom-mit en bra bit på väg med ert projekt och er ansökan till LO-TCO Biståndsnämnd.

2016-2017 Vi stödjer och uppmuntrar barnen till att göra egna val. • Tillåtet att säga själva hitta på aktiviteter.
Miniroom tapet

Planera och genomfora en aktivitet




En uppsats i Idrott och Hälsa som redogör för betydelsen av fysisk aktivitet och dess betydelse för vår kroppsliga förmåga och hälsa. Vidare så ger eleven exempel på hur en idrottslektion skulle kunna utformas samt hur man bör motivera elever att delta under idrottslektionerna.

Planera, förbereda och genomföra verksamhet [ 7 Apr 2013 | inga kommentarer ] Analys, mål, medel. Alldeles för När ni avslutat en aktivitet är det på sätt och vis startskottet för planerandet av nästa. Tänk igenom vad ni gjorde bra och vad som fungerade mindre dåligt. aktivitet och arbetsrutiner, men den skillnaden var inte signifikant. Processutvärderingen visade att olika faktorer i programmets utforming hade betydelse vid genomförandet, såsom relevans i förhållande till upplevda behov, flexibilitet, extern 2017-12-07 Du ska planera, genomföra, dokumentera och utvärdera en skapande aktivitet inom bild och form. Syftet är att du ska träna på att skapa en aktivitet som utvecklar barns kreativitet och fantasi.

Tänk på att det ska finnas en logisk koppling och rimlighet mellan planerade aktiviteter och de resurser ni planerar och budgeterar för (se nedan). Säkra resurser för att genomföra projektet Det är viktigt att vara överens inom projektorganisationen och med projektets intressenter vilka som, och på vilket sätt, ska vara involverade i genomförandet av projektet.

Flera av aktiviteterna kan behöva upprepas med jämna mellanrum, inte bara i början av läsåret utan också inför olika undervisningsprojekt som skolbiblioteket involveras i. Uppsala universitet, VT13. Uppgift 2: Aktivitet i förskola.

Kunskaper om betydelsen av fysiska aktiviteter och naturupplevelser för kroppslig förmåga och hälsa. Centrala innehållet är: • ”Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med viss anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler. Dessutom kan eleven med viss säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.” (Lgr11, 7-9) • ”Eleven kan med goda rörelsekvaliteter genomföra aktiviteter i naturmiljöer. Lathund för att planera och genomföra informationsprojekt Den här lathunden hjälper dig och din organisation att tänka igenom syfte och upplägg för ert in-formationsprojekt. När ni diskuterat och svarat på frågorna, gärna i en arbetsgrupp, har ni kom-mit en bra bit på väg med ert projekt och er ansökan till LO-TCO Biståndsnämnd. 1. Avsnitten Planera, Ansöka, Genomföra och Avsluta En handbok för EU-projekt 2014–2020 Innehållet under avsnitten Planera, Ansöka, Genomföra och Avsluta utgör en handbok för EU-projekt 2014-2020.